JAK VZNIKLA DENTOSOFIE

Je dentosofie nová metoda? 

Dentosofie není žádná experimentální novinka. Její kořeny sahají až před 2. světovou válku, v 80. letech ji ve Francii zpopularizoval Dr. Michel Montaud. Spolu s kolegy dlouhodobě zkoumal souvislosti mezi postavením zubů, dýcháním, držením těla a psychikou – a potvrdil, že jsou propojené mnohem víc, než si myslíme.

Od té doby se metoda šíří napříč Evropou – ve Francii, Itálii, Španělsku, Švýcarsku či Německu – a tisíce lidí potvrzují její účinnost. Dentosofie tedy stojí na více než 40 letech zkušeností a výsledků.

Co je podstatou programu

Zaměřujeme se na učení skrze prožitek:

• edukace o dechu jako základním rytmu lidského těla

• vědomá práce s orální oblastí jako součástí posturálního a pohybového systému

• somatická cvičení rozvíjející vnímání, koordinaci a pozornost

• kultivace každodenních návyků

Každý organismus reaguje individuálně, ale už 5 minut denně, které si věnujete, může pomoci dosáhnout lepší rovnováhy a pohodlí.

CO DOKÁŽE DENTOSOFIE

Narovnáte tělo. Jemně, zevnitř.

• Zlepšíte dýchání. Dýchání nosem má pozitivní vliv na celkovou imunitu.

• Oceníte rozdíl při noční apnoi, potížích s chrápáním, ale i u špatného trávení nebo problémech s řečí

• Příroda je mocná. Při nápravě dýchání, polykání, žvýkání, se zuby mohou rovnat samy. 

• Zklidníte nervový systém. Lepší spánek, méně stresu. Oceníte při častém neklidu, přecitlivělosti, přetížení

• Narovnáte tělo. Jemně, zevnitř.

• A hlavně - v rámci zdraví neřešíme jen příznaky, ale celostně na sobě pracujeme, abychom odstranili příčinu.

JAK TO FUNGUJE?

V programu využíváme jednoduché somatické pomůcky, které podporují vnímání orální oblasti a tělesných vztahů.

Tyto pomůcky:

• nejsou zdravotnickými prostředky

• slouží výhradně jako nástroj tělesného uvědomění

Program Dentosoft:

• neposkytuje zdravotní služby dle zákona č. 372/2011 Sb.

• nenahrazuje lékařskou, stomatologickou ani ortodontickou péči

• nevstupuje do kompetencí zdravotnických profesí

Respektujeme odbornost zdravotnických oborů a chápeme náš přístup jako komplementární vzdělávací rámec, nikoli jako léčbu.